Рефлексія Модуль 10,11

Сьогодні я з’ясувала роль учителя як фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів ( а саме, правильно розподіляти час роботи, ніколи не говорити в спину учням, не допомагати учням діями, а спонукати та спрямовувати їх на самостійний пошук способів вирішення проблемних питань, вміти не заважати учням в процесі їх діяльності, вчасно підбадьорити та вміло сформулювати пораду). Ми створили своєрідний шаблон з підказками для оформлення учнями проекту, що дасть можливість учням детальніше зрозуміти процес роботи. Модуль 11  був корисний тим, що ми визначили способи демонстрації проектів, розглянули їх позитивні та негативні сторони.